طوابع إماراتية تحتفي بإدخال الذكاء الاصطناعي إلى التعليم المدرسي

أطلق بريد الإمارات مجموعة طوابع تذكارية توثّق محطة وطنية مفصلية في مسيرة تطوير التعليم المدرسي، تمثّلت في اعتماد الذكاء الاصطناعي مادة دراسية ضمن المناهج التعليمية

طوابع إماراتية تحتفي بإدخال الذكاء الاصطناعي إلى التعليم المدرسي

طوابع تذكارية توثّق دخول الذكاء الإصطناعي إلى المناهج

أطلق بريد الإمارات مجموعة طوابع تذكارية توثّق محطة وطنية مفصلية في مسيرة تطوير التعليم المدرسي، تمثّلت في اعتماد الذكاء الاصطناعي مادة دراسية ضمن المناهج التعليمية، في خطوة تعكس التوجه الاستراتيجي للدولة نحو ترسيخ مهارات المستقبل ضمن إطار مؤسسي ومنهجي، وتعزيز جاهزية الأجيال للتعامل الواعي والفاعل مع التحولات التقنية المتسارعة.

ويتزامن إصدار هذه الطوابع مع بدء تطبيق مادة الذكاء الاصطناعي في المدارس من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، اعتبارًا من العام الدراسي 2025–2026، ضمن رؤية تعليمية تهدف إلى تزويد الطلبة بالمعارف الأساسية لفهم مفاهيم الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في الحياة اليومية، وتنمية مهارات التفكير النقدي والابتكار وصناعة الحلول، بما ينسجم مع توجهات الدولة في التحول الرقمي وتنمية رأس المال البشري.

وتتألف المجموعة من أربعة طوابع تذكارية بتصميم بصري موحّد يحمل شعار «عام المجتمع – التعليم بالذكاء الاصطناعي»، وتُجسّد كل منها مشاهد تعليمية داخل بيئات مدرسية حديثة مدعّمة بعناصر رقمية متقدمة، تشمل التعلم عبر الأجهزة الذكية، وتطبيقات الروبوتات، وصولًا إلى توظيف تقنيات المستقبل مثل الطائرات دون طيار في السياق التعليمي، بما يعكس ملامح المدرسة المستقبلية في دولة الإمارات.