كورونا والتعليم- منصات رقمية ومكتبة مفتوحة للجميع في "الإنترناشونال كولدج"

تتميّز إدارة مدرسة "الإنترناشونال كولدج" بقدرة فعلية على إعداد خطط مسبقة لبرامج متطورة وحديثة للأسرة التربوية تواكب متطلبات العصر. والأهم أن القيّمين عليها لجؤوا إلى استحداث منصات تعلّمية ترتكز على التفاعل المباشر بين التلميذ والمعلم وأوليائه في مراحل عدة حتى وصولنا إلى زمن كورونا. حاولت "النهار" في هذا التحقيق أن تسلط الضوء على تجربة هذه المدرسة الرائدة في التربية، ومنها التعليم الإلكتروني، الذي فرض نفسه، في زمن كورونا. في الصورة المنشورة في التحقيق، مشهد من الواقع الافتراضي للتعليم الإلكتروني للقسم الابتدائي. كتاب تربوي وتثقيفي يتضمن صوراً ملونة لتلامذة الابتدائي في شرح درس من معلمة مبتسمة عبر المنصة التعليمية كما نرى.منصات رقمية بداية، أكد رئيس المدرسة جويل بيناردو أنه "كان لوباء فيروس كورونا، إلى جانب الانقطاع عن التدريس بسبب ثورة 17 تشرين الأول 2019، أثر كبير على عملية التعلّم في هذه السنة الدراسية 2020/2019". وأعلن أنه "تم إقفال المدرسة في 2 آذار 2020، وحاولنا إكمال عملية التعلم خلال هذه الأوقات غير العادية، فتحولت طريقة إعطاء الدروس من الطريقة المباشرة داخل الصفوف إلى أساليب التعلّم عن بُعد باستخدام مجموعة متنوّعة من أنظمة إدارة التعلّم بما في ذلك، على سبيل المثال لا الحصر، صفوف غوغل وأنظمة عدة مثل "موديل" وSeesaw"....